Staatliche Lehrkräftefortbildungen

Ziel der Fortbildung ist es, die Technik des Metalldrückens zu vermitteln und sich anhand einer Probeplatte verschiedene Herangehensweisen anzueignen, die dann in einer reliefhaften thematischen Gestaltung Anwendung finden. In der künstlerischen Auseinandersetzung mit dem Material lernen die Teilnehmer:innen vielfältige Einsatzmöglichkeiten von Metallfolien im Kunstunterricht kennen und fachübergreifend nutzen.

Der Konsum digitaler Medien nimmt insbesondere bei Kindern und Jugendlichen zu. Das ist per se nicht falsch, sondern gut, denn die Konsument:innen erwerben wichtige technische Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien. Diese gilt es zu nutzen und um inhaltliche Kompetenzen zu erweitern.

Im Kurs werden Möglichkeiten für den Einsatz im Werk-/Technik-/Sachunterricht aufgezeigt. Die Baukastenarbeit wird Beispielkästen selbst vollzogen. Dabei wird Wert auf kreatives und problemlösendes Handeln gelegt.

Das Unterrichtsgespräch ist ein zentrales Handlungsmuster des Unterrichts. Selbst erfahrenen Lehrkräften fällt es manchmal noch schwer, Unterrichtsgespräche professionell zu führen. In Form eines Praxisworkshops soll das Potenzial der Lehrkräfte entwickelt werden.

Die Fortbildung verbindet Erkenntnisse aus der Forschung mit praktischen Beispielen, die diskutiert und erprobt werden.

Arbeitsmittel sind wichtige Werkzeuge zur Unterstützung des Lernprozesses, sowohl inhaltsspezifisch (z.B. Stellenwerttafel zur Erkundung des Dezimalsystems) wie auch zur Förderung allg. math. Kompetenzen (z.B. Hunderterfeld zur Argumentation der Korrektheit des Kommutativgesetzes).

Wenn Sie in einer Vorbereitungsklasse Deutsch als Zweitsprache unterrichten,
wenn Deutsch nicht Ihre Herkunftssprache ist,
wenn Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erlernen der deutschen Sprache bestmöglich unterstüt-zen wollen, …
… dann bietet Ihnen diese Fortbildung das notwendige Handwerkszeug.