Integrative Lerntherapie (B.A.) - Qualitätsmerkmale / Uni-Abschluss
Universitätsabschluss
Als erfolgreicher Absolvent des Studienganges erhalten Sie mit dem "Bachelor of Arts (B.A.) Integrative Lerntherapie − Ressourcenmanagement für Lern- und Entwicklungsförderung im Kindes- und Jugendalter" einen staatlich und international anerkannten Universitätsabschluss der TU Chemnitz.
Neben dem Abschlusszeugnis wird Ihnen ein englischsprachiges "Diploma Supplement" mit der Beschreibung der Studieninhalte für einen beruflichen Auslandsaufenthalt überreicht. Zudem wird die internationale Vergleichbarkeit der Studienleistungen durch die Vergabe von Leistungspunkten (B.A. Integrative Lerntherapie = 180 Leistungspunkte) nach dem European Credit Transfer System (ECTS) gewährleistet.
Qualitätssicherung
Durch kleine Studiengruppen gewährleisten wir eine hohe Qualität in der individuellen Betreuung. Unsere national und international tätigen Professoren und Praxisexperten sichern durch ihre hohe Kompetenz die Qualität des Studienganges. Dies garantieren ständige Evaluationen der Dozenten durch die Teilnehmer und externe Fachleute.
Praxisverbundenheit
In die Entwicklung des Studienganges wurden neben ausgewiesenen Wissenschaftlern aus Forschung und Lehre auch führende Experten aus der Praxis und einschlägige Fachverbände einbezogen.
Aus praktischer Sicht wichtige Elemente des Studienganges bilden zudem die praxisbezogenen Gruppenbelegarbeiten sowie die studienbegleitende Projektarbeit. Der explizite Praxisbezug fördert nicht nur den Wissenstransfer des Studienprogrammes in den Arbeitsalltag, er bietet Ihnen darüber hinaus auch die Möglichkeit, im Rahmen des Studiums individuelle Problemlösungen zu entwickeln und somit einen konkreten Nutzen für Ihre Tätigkeit zu erhalten.
Individualisierte Inhalte
Bereits vor der nächsten Präsenzveranstaltung haben Sie bei uns die Möglichkeit dem Dozenten über interaktive "Mindmaps" im Lernmanagementsystem Ihre eigenen Erfahrungen, offene Fragen oder persönliche Schwerpunkte zu den Themen der Veranstaltung mitzuteilen. Sie können so die Lehrveranstaltungen individuell nach Ihren Bedürfnissen ausrichten, wodurch das Lernen und die Arbeit an Ihren Projekten, Bachelor Thesen etc. in höchst effektiver und effizienter Weise möglich wird.
Hervorragende Ausstattung
Studenten finden beste Möglichkeiten zur Literaturrecherche in der sehr gut ausgestatteten Universitätsbibliothek und können auf zahlreiche Online-Datenbanken und deren Volltexte zugreifen. Diese sind durch moderne Zugangsmethoden auch von zu Hause aus nutzbar.
Kompetente Ansprechpartner vor Ort und eine auf die Bedürfnisse unserer Studierenden ausgerichtete Infrastruktur, wie beispielsweise separate Seminarräume und ein ständig verfügbarer Internetzugang, ergänzen das Studiengangskonzept.